Священник посетил школу

28 июня 2026 г.

26 июня иерей Владимир Петров посетил окормляемую им школу № 37 города Тюмени.

Этот день стал ещё одним подтверждением того, как важно выстраивать диалог между образовательными учреждениями и религиозными организациями в вопросах воспитания подрастающего поколения.

Одной из целей визита стал благодарственный молебен, который отец Владимир совершил в честь окончания учебного года. Для педагогов и всех присутствующих эта служба стала моментом единения, возможностью подвести итоги и с надеждой взглянуть вперёд.

После богослужения состоялось деловое обсуждение, посвящённое перспективам совместной работы школы и прихода Рождества Пресвятой Богородицы. Участники разговора наметили возможные направления взаимодействия: от тематических бесед и встреч со священнослужителями до участия в просветительских проектах. Особый интерес у директора школы вызвала презентация экскурсионно-просветительского маршрута «История православия в Сибири», которую представила директор воскресной школы храма Рождества Пресвятой Богородицы О. И. Левковская.Этот маршрут — уникальная возможность для школьников познакомиться с богатым историческим и культурным наследием региона, увидеть, как православие влияло на освоение и развитие сибирских земель, как оно переплеталось с судьбами людей и становлением городов. Отец Владимир пригласил педагогов школы присоединиться к реализации проекта и вместе со своими учениками пройти по этому маршруту, превратив его в часть внеклассной работы или даже в основу исследовательских проектов учащихся.

Директор школы выразила искреннюю благодарность отцу Владимиру за постоянную помощь и поддержку в вопросах духовно-нравственного воспитания школьников. По её словам, сотрудничество с приходом помогает формировать у детей ценностные ориентиры, развивать уважение к традициям и истории своей страны, учиться сопереживанию и ответственности.Визит иерея Владимира Петрова — это не единичное мероприятие, а звено в цепочке системной работы, которая уже приносит плоды. Подобные события напоминают о том, что воспитание — это общее дело, требующее участия не только учителей и родителей, но и всего общества. И когда разные институты объединяют усилия, у школьников появляется больше возможностей вырасти гармоничными, чуткими и неравнодушными людьми.

Ольга Левковская