7 сентября 2021 г. Твори добро другим во благо - Лепханова В.П. предложила восьмиклассникам поразмышлять, насколько доброта актуальна в наши дни, не утратила ли она своей нравственной ценности.  Ребята сформулировали собственное определение понятий: доброта, добро, милосердие, нравственность… А затем обсудили сказку «Девочка и спички» по мотивам биографии Г.Х.Андерсена и притчу «Стакан молока». Размышляли о том, какие чувства вызывают эти истории, можно ли назвать героев этих произведений добрыми, милосердными, отзывчивыми.
 На партах лежали ромашки, на лепестках которых нужно было написать те качества, которыми должен обладать добрый человек. Прикрепив ромашки на доску, ребята увидели, как Душа – цветочная поляна - расцвела, впитав в себя милосердие, сострадание, ум, трудолюбие, великодушие, сочувствие, благодарность, уважение, бескорыстие, дружелюбие….Ребята сделали вывод, что всегда приятнее находиться в обществе добрых людей, но для этого мы должны быть сами добрыми людьми. Если мы несём в мир искренне добро и любовь, то получаем от мира в десятки раз больше. Мир – это то, что у нас в сердце. В заключение восьмиклассники плели «Паутину пожеланий», передавая из рук в руки клубок ниток с добрыми пожеланиями.
 Семиклассники (кл.руководитель Сирант Е.В.) сделали открытие: если за день ничему не научился – день прожит зря! Неужели каждый день нужно учиться?! И даже в каникулы?! Оказывается, да! Учиться жить, общаться, слышать ближнего! Именно такие мудрые и поучительные пожелания написали ребята самим себе на новый учебный год.
 В 9 классе (кл. руководитель Шонохова В.И.) юноши говорили о том, что нет прав без обязанностей. Учащиеся привели примеры, обсудили жизненные ситуации, ответили на вопросы анкеты. Задача года для девятиклассников – реализовать своё право на достойную сдачу экзаменов и получение аттестата об основном общем образовании. Или это обязанность?!
Десятиклассники обсуждали важный вопрос - выбор будущей профессии. Какой мотив при выборе профессии для человека является наиболее важным: занятие по душе или хорошая зарплата, ответвенное отношение к делу или карьерный рост? Интерес вызвали факты, которые сообщила кл. руководитель Татарникова А.И.: профессия в современном мире существует 8-10 лет, а около 500 профессий просто исчезают… А вы слыхали о новых профессиях – таких, как таргетолог, майнер? Результаты анкеты о склонности к той или ной сфере деятельности удивили ребят: ведь каждый уже имеет свои представления о своих способностях, а наука говорит что-то новое. Бесспорно одно: выбор будущей профессии - ответственное и серьёзное дело.  Учащиеся 11 класса вели разговор об уважении и культуре поведения. Очень важно, по мнению выпускников, вести себя так, чтобы окружающие уважали тебя. Не случайно заповедь гласит: «Относись к людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе; не делай другим того, чего не хочешь себе». Давайте жить дружно, в мире, согласии и уважении.
Г.П.Кардашова,
зам директора по УМР Тобольской православной гимназии |
ероизм и эгоизм